「帰国子女だから英語ができるでしょう？」とよく言われますが、そんなことはありません。実は、私は日本に帰国し大学受験まで英語を「勉強」したことはなく、何をどう勉強したらいいのか、全くわかりませんでした。
しかし、母の勧めで入塾した英語の専門塾で、英語資格試験目標突破のためのスケジュールを組んでもらい、単語、文法、リーディング、リスニングに取り組みました。時に設問の日本語が分からず泣いたり、答えがわかるようになって喜んだりしながら、目標を突破することができました。単に英語を教わるだけでなく、学習の仕方や、学習に対しての「自分で学習する、できる」というマインドセットを学んだことが、その後の学習全般の基礎となっています。 当時は「コーチング」という言葉は使われていませんでしたが、今思えば、私は学習スケジュールと進捗管理のあった塾の、いわばコーチングのおかげで、英語と日本語の二重学習をすることができたと思っています。

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